Por Ghabriella Costermani Machado
Visando abrir um debate com população em defesa das instituições públicas de ensino superior, a Universidade Federal Fluminense realizou a “Hoje a aula é na rua” na última quarta-feira (15), na praça Araribóia, em Niterói. Um encontro estudantil aberto ao público contando com diversos projetos de pesquisa produzidas pela instituição em prol da defesa das faculdades. O professor da Universidade de Educação e Diretor do Sindicato de Docentes da UFF (ADUFF), Reginaldo Scheuermann Costa reafirmou a importância dos atos estudantis realizados em todo o país. “Estamos abrindo essa discussão na sociedade sobre o corte de verba da universidade, que pode originar o fim das pesquisas, das políticas públicas, uma série de projetos que estamos apresentando aqui e que oferecem serviços e produzem ciência. Um país sem iniciação científica é mais dependente tecnologicamente, economicamente. A UFF não oferece apenas aula” e reforçou a importância da recepção e da cooperação da população.
Apesar dos cortes de verbas, segundo o governo, serem
direcionadas à educação básica, alunos e professores do ensino básico aderiram à
greve e participaram do evento. Com projetos voltados à interação com o
público, diversas pessoas que passavam pela praça puderam desfrutar e conhecer
iniciativas realizadas por estudantes da UFF voltadas para a população.
Para a coordenadora do Laboratório
de Brinquedos da Universidade de Educação da UFF (FEUFF), a possível
situação de paralisação do projeto voltado para a comunidade frente aos cortes
é preocupante. Segundo ela, o projeto necessita de recursos para estar
proporcionando esse espaço. O material que é necessário repor é cedido pela
universidade, que dá esse retorno para a sociedade na formação de professores.
Ela alerta para o perigo de todo o trabalho e a parceria com a escola básica ser paralisada.
“Eu preciso desse material para estar fornecendo aos professores, sem esse
subsidio o projeto será apenas um monumento. Por isso estamos aqui lutando, não
apenas pela universidade, como por toda a educação”.
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